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小说简介：这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式：这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧：或记录着教师走出困惑的教学经历：或展现出教师奉献爱心的
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![最佳男主[娱乐圈]](/cover/a1cc/39/39537941592dff0519f27451a7abea79.jpg)
爱人被抢，容貌被毁。待他归来，仍是最佳男主。十八岁，褚容美颜盛世、恣意青春。初入娱乐圈一炮而红。事业爱情双得意。二十岁，褚容被粉丝毁去容貌、被好友抢走爱人。他退出影坛多年，化名褚浔在一座宁静小城，平凡又平淡地生活。二十六岁，凭借一部难得的电影，褚浔带着左脸的丑陋伤疤重返娱乐圈东山再起。在事业节节高升的同时，褚浔更发现自己当年意外毁容，似乎并没有表面那么简单……而这一次，他所失去的一切，也终将会被一
风起画堂 连载 69万字
关于谍战：从军统崛起：++++王星火，一名小小的社畜分子，重生回民国二十五年。黄埔九期，天之骄子，这是王星澜的初始身份。重生，只为保护家中亲人，却不料，偶入特务处（军统前身），成了一名特工。与日特争斗，逐渐觉醒，一步步走上特工之巅。正所谓，头顶神秘罗盘，知晓未来大事，王星澜转动乾坤，以小买大。且看，王星澜如何驰骋间谍疆场，为国造福！
咸鱼游啊游 连载 278万字
他是龙城赫赫有名的豪门大少，翻手为云覆手为雨，而她只不过是市长家的养女，卑微渺小！一场阴谋，她误闯入他的世界，“十亿，做我的女人！”他以天价将她买下，禁锢在身边，温柔纠缠……当她以为幸福终于降临，却意外得知了一个让她绝望的秘密，原来他要她不过是因为……“慕暖心，你这个狠毒的女人，我真想亲手杀了你！”看着爱人淹淹一息的模样，他愤怒咆哮，“真正狠毒的人不是我，你想要我的肾救她是吗！我成全你！”她悲愤绝
韩降雪 连载 401万字
关于我怀了死对头的崽：纪殊与江之憬不合从小就视对方为眼中刺肉中钉，最大目标就是成功把对方给干掉。长大后前后脚进了娱乐圈，两家粉丝更是水火不容。纪殊这辈子最讨厌的就是江之憬这绿茶了，可某天她发现自己怀了他的孩子！录制综艺时，江之憬对她眨着眼睛，“叫声憬哥哥，哥哥为你肝脑涂地。”随后，纪殊寒着脸对他说，“我怀孕了。”江之憬已经把她后半辈子都安排好了。纪殊冷声说着，“孩子她爹是个渣男睡完就忘。”江之憬怒
穆蓁蓁 连载 59万字
关于被山里糙汉领回家日子红火顶呱呱：成为罪臣之女、被未婚夫背叛之后，云汐被一个山里糙汉扛回了家。刚醒就坦诚相拥，再醒就被铁链拴着，云汐当时就觉得这被子算是完了，她估计得被折磨致死。可却不想，这高大的男人虽然糙心却细，看着凶作为却憨，极其容易害羞却十分坦诚，一口一句我稀罕你，说的她脸似火烧心砰砰跳。虽家徒四壁，但男人为了让她吃口好的很努力，上山打猎下河摸鱼，好吃的好喝的全紧着她，更是她让往东就不往西
愿力 连载 114万字
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。
学校管理工作指导小组 其他 连载
这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式：这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧：或记录着教师走出困惑的教学经历：或展现出教师奉献爱心的
学校管理工作指导小组 其他 连载
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。
学校管理工作指导小组 其他 连载
这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式：这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧：或记录着教师走出困惑的教学经历：或展现出教师奉献爱心的
学校管理工作指导小组 其他 连载
这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式：这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧：或记录着教师走出困惑的教学经历：或展现出教师奉献爱心的
学校管理工作指导小组 其他 连载
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。校长是一所学校的最高行政长官，同时也是实施管理的核心。一个好校长，就是一所好学校。要把一所学校办好，校长必须搞好学校的各项管理工作，使管理能因时因地因人而灵活运用，实现管理的科学性与艺术性的统一。管理是一门艺术，校长的管理素养和工作
学校管理工作指导小组 其他 连载
这是一部写给老师的书，因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式：这也是一部写给学生的书，因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧：或记录着教师走出困惑的教学经历：或展现出教师奉献爱心的
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